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我的苏大我代言 | 苏大学子回访母校活动成果展示——江苏(二)

苏小招 苏大本科招生 2022-06-05

生于江苏

长于江苏

根植江苏

缘分让我们相聚于苏大

羁绊让我们回归故里

回归母校

和小招一起感触这份深情吧

南京市第二十九中学我为成为苏大人为傲,为有幸成为苏大的宣讲人为傲,迎上他们的目光,认真地告诉他们未来可期。

活动反响

     老师非常支持我们的活动,我们甚至有一个老师也帮助了宣传(她也是苏大的)。组员陆宇星语言风趣,宣传气氛很轻松,同学们也很认真。

活动过程

      大家一起协调分工,克服了时间不统一等困难。当高中校方不允许贴宣传海报时,积极协调解决了问题,贴上了海报。总之,虽然大家彼此不是非常熟悉,同时准备的时间也不是非常充足,但大家还是很不错的完成回校宣传苏大的作业。

我们三个人的分工很明确,由于我们一共计划在三个班进行宣讲,这三个班都是我们各自联系高中班主任的班。所以我们决定三个人分别担任各自联系那个班的主讲,然后剩下的两个人负责分发宣传物品、拍照记录和各自学院的宣传。巧合的是我们三个人来自不同的学院,就可以宣传尽可能多的学院。除此之外,有一位同学没能及时报名活动,但他十分想参加,所以我请他帮忙制作了文学院的ppt,我代为介绍。这样的话,我们总共介绍了计科院、医学部、商学院、文学院一共四个学院,由于我们的人数有限,实属不易。组员陆宇星有对苏大历史较为深刻的了解,关于学校的概况介绍主要由他来说。他还细心的修改了ppt,使其更精简,添加了照片和我们的联系方式。

成员感受

胡彦星:去年的这个时候,我坐在台下,听台上的学长学姐宣讲。一年之后,角色变换,我成了台上宣讲的人。说实话,我有一点紧张,倒不是因为在很多人面前说话的那种紧张,这种紧张是因为害怕自己对苏大还不是很了解,导致宣传的不成功。但在有限的时间我们较好的完成了这次宣讲任务。

叶文扬:下一届的学弟学妹们从题山题海中抬起头,看着我们,我看到了往日的疲惫和迷茫,同时我也知道,自己的宣讲可以为他们带来一束光。我为成为苏大人为傲,为有幸成为苏大的宣讲人为傲,迎上他们的目光,认真地告诉他们未来可期,宣传苏州大学之优异,专业建设之独特,内心同时生出强大的自信。引领学弟学妹走进苏大,没错。

陆宇星:总体的活动井然有序,学弟学妹们也表现出对苏州大学的强烈兴趣,能够再次见到昔日的老师也让我们非常高兴。

扬州大学附属中学

活动现场


活动感受

时隔半年,重新回到母校,我的心中满是激动与期待,一年前的寒假,高三的我怀着对未来的憧憬,聆听学长学姐们的宣讲,规划着自己的未来,而如今的我,在高三教室里,给学弟学妹们发放小礼品,通过PPT和视频向他们展示苏大的文化魅力。虽然我们的时间有限,与老师同学的重逢的时间短暂,但即使相隔很远,很久才能见一次面,我们默契依旧,高中校园留有许多珍贵的回忆,是人生中最重要的一段历程,寒假回访活动为我们提供了一次相聚的机会,这次活动,在完成自己的任务之余,也给了我重新回顾我的高中三年的酸甜苦辣的机会。




江苏省海门实验学校


母校于我们而言,是熟悉的风景,是温暖的过去

我们于母校而言,是陌生的身份,却也是她的骄傲


回到母校宣传

活动过程

此次的回访活动,我们主要采用分班级、利用PPT进行宣讲的形式,原因在于小班化演讲能使宣讲氛围更加轻松、方便互动、提问与答疑,同时也能根据各班课程的不同灵活调整宣讲时间。

在宣讲时,我们侧重向学弟学妹们介绍了苏州大学的强劲实力,包括“211工程”重点建设高校、首批“2011计划”入列高校、国家“双一流”建设入列高校、首批国家试点学院、最新的苏州大学排名以及一些典型卓越的专业的介绍……

在介绍苏州大学优秀成果的同时,也列举了苏州大学的一些知名校友,比如费孝通、金庸、孙杨等,都引起了学弟学妹们热烈的响应,与此同时,在苏大拍摄的一些电视剧《何以笙箫默》也让同学们非常激动。苏州大学的网红校长熊思东校长的幽默风趣、平易近人也让他们连连称赞。

最后,我们以一首苏大版的《南山南》结束演讲,在动听的歌声中,不仅让学弟学妹通过MV中的场景真切了解到苏州大学宜人的景色,也在动听的歌声中潜移默化的让学弟学妹们对苏州大学有一个整体的良好印象。在演讲过程中,我们还分发了学校贴心准备的小礼品,让学弟学妹们十分喜悦,也希望印有“苏州大学”字样的笔和书签能伴随他们度过拥有奋斗目标的高中生涯。

活动感受

       仍是熟悉的校园风景、仍是熟悉的教室、黑板、桌椅,不同只是我们的身份。高三的生活如同昨日的云烟,依旧历历在目,而今,我们却拥有了一个个新的身份—苏州大学的学子、学姐……于是,初见学弟学妹们时,我心中的情感交错复杂,既为自己成功度过高三的浴火,涅槃重生而骄傲,又在为学弟学妹们送上真诚的美好祝愿,愿他们能够考上自己理想的大学,不枉一场青春年少。但更多的是自己背负的使命的召唤,为苏大代言,尽自己的全力去宣传苏州大学,期待在苏大的美丽校园再聚首。




江苏省金湖中学

活动策划

 1.于已定日期集合队员参与活动

 2.联系老师进入校门 班级

 3.张贴海报,分发物资

 4.进行宣讲 负责人进行团队介绍 一名队员借助苏大招生办材料进行宣讲 另一名队员借助自己制作的PPT进行宣讲(有身临其境之效)。

活动反响

      学弟学妹对苏大的认识得到了加深,有学弟学妹主动要求添加团队成员联系方式以了解更多相关资料。老师们表示苏大很适合本校优秀学生填报,并表示自己会加深对苏大的了解以便帮助更多本校学生填报苏州大学。学弟学妹们对苏大的招生材料很满意,提高了他们对苏大的热情。


活动感受

      作为团队负责人,我觉得团队成员表现良好,都能在前期做好准备工作,宣讲时也很积极主动。本次返校活动,既是对母校苏大进行宣传的良好机会,也是我们上届学生为学弟学妹们传授方法,激励他们学习的不二途径。我们通过这次活动,锻炼了表达能力与合作能力,作为负责人,我提高了组织能力。最重要的是,团队成员积极合作,亲密无间的态度为大家赢得了友谊与快乐。


江苏省梅村高级中学

     莘莘学子,星火相传,我们真心希望母校更多德学双馨的学子成为苏大的一员,遇见最美的苏大,遇见更好的自己。

活动过程

2019年1月25日上午9:00,我们苏州大学梅高(江苏省梅村高级中学)回访小队回到母校对高三的同学进行了宣讲。我们九个人分成了三个小组,每个小组分别负责物化班、物生班、和文科班。我们向学弟学妹们介绍了苏州大学,给他们展示了苏大的优势和美好,同时也分享了学长学姐学习和考试的经验。

       联系母校时,老师和学校很欢迎我们回访,我们回访小组的成员也开始在群里热烈地讨论。后来领到材料,ppt从五个维度出发很全面,海报也很精美,作为小礼物的书签也很好看,宣传视频也很吸引人。但是,我们又对ppt进行了一些修缮,突出了重要的部分,增加了一些我们认为学弟学妹们更感兴趣的图片,比如,苏大和苏州的美景,我们自己拍的和苏大相关微信公众号上的苏大美食,缤纷的社团活动。


活动感受

      对我们九个人来说,这也是一次很美好的回忆。回到母校介绍宣传我们的苏大是一件值得骄傲的事情。此外,对我们九个人来说,也锻炼了我们的演讲能力和团队合作能力。莘莘学子,星火相传,我们真心希望母校更多德学双馨的学子成为苏大的一员,遇见最美的苏大,遇见更好的自己。

       精彩待续,敬请期待

素材来源 | 苏州大学招生就业处

               “苏小招”招生宣传志愿者协会

责任编辑 | 蒙甜 徐佳凤




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